他是“最美鄉村教師”，30余年獨自堅守偏遠山村教學(xué)點(diǎn)，用一根扁擔挑起了責任與使命；他是“最美基層黨員”，甘受清貧、敬業(yè)愛(ài)崗，把自己的青春獻給人民教育事業(yè)。他就是被鄉親們親切地稱(chēng)為“扁擔教師”的祁門(mén)縣箬坑鄉低嶺教學(xué)點(diǎn)老師葉興旺。

　　祁門(mén)縣低嶺村，坐落于平均海拔900多米的高山之巔，山路坎坷崎嶇，出行只能靠徒步。書(shū)送不到學(xué)校，葉興旺就用一根扁擔，把上百斤的教材挑回去，這一趟要兩三個(gè)小時(shí)。30多年來(lái)葉興旺就像大山深處一盞永不熄滅的明燈，照亮著(zhù)山村孩子們的心田。

　　安徽省祁門(mén)縣箬坑鄉低嶺村，清晨要比其他地方來(lái)得晚一些，而葉興旺卻要比別人起得早。

　　4點(diǎn)起床，摸黑干一個(gè)小時(shí)農活，5點(diǎn)半到教學(xué)點(diǎn)批改作業(yè)，6點(diǎn)半學(xué)生到齊早讀，7點(diǎn)半下早讀吃早飯，8點(diǎn)上課，中午幫學(xué)生熱飯，下午上完課后回家趁亮再干一會(huì )兒農活，晚上備課、家訪(fǎng)，每天循環(huán)往復。

　　一間教室，10幾名孩子，只有葉興旺一名教師。從學(xué)前班、一年級到二年級，三個(gè)年級的復式教學(xué)，相當于6名教師的授課工作量，葉興旺數十年如一日守著(zhù)低嶺教學(xué)點(diǎn)。

　　1978年，葉興旺響應祖國號召，投身軍營(yíng)。在部隊服役期間，他勤學(xué)上進(jìn)，表現優(yōu)秀，光榮加入了中國共產(chǎn)黨。1982年，葉興旺退伍回鄉考進(jìn)鄉政府工作。第二年，低嶺教學(xué)點(diǎn)老教師退休，沒(méi)有人愿意調到山高路遠、條件艱苦簡(jiǎn)陋的低嶺?？粗?zhù)遲遲不能開(kāi)學(xué)的孩子們，身為低嶺村人，葉興旺主動(dòng)請纓，辭去鄉里職務(wù)，走上了這個(gè)扶貧扶智的特殊講臺。

　　30多年來(lái)，葉興旺放棄了各種發(fā)展和調離的機會(huì )，承諾有他在孩子就有學(xué)上。從1983年起，每到新學(xué)期，葉興旺總是來(lái)回60里路把上百斤的教材從鄉里挑回低嶺。一人一校，高峰期他一個(gè)人要教六個(gè)年級30多位學(xué)生。大單班復式教學(xué)，課程一門(mén)不能少，每天僅語(yǔ)文、數學(xué)教材就有厚厚的12本。在日常教學(xué)中，葉興旺兢兢業(yè)業(yè)，探索出了因材施教、動(dòng)靜搭配、交替教學(xué)、小助手培養等一整套行之有效的復式教學(xué)法。白天上課、輔導連軸轉，晚上備課批改作業(yè)，后半夜才能休息。多年來(lái)，他任教的學(xué)科在全縣期末統考中名列全鄉前茅。

　　2008年冬的一天，他參加完中心校的工作會(huì )議急匆匆往回趕，原本險峻的山路雪后更加難行，半路上他突然腳下一滑，重重摔了一跤，左手橈骨裂開(kāi)一寸多，醫生“命令”他住院治療，可為了不耽誤孩子們課程，葉興旺在醫院簡(jiǎn)單包扎后便連夜返回學(xué)校，第二天按時(shí)站在講臺上。葉興旺說(shuō)：“我是學(xué)校唯一的老師，沒(méi)有生病的‘權力’，不能請假，不能耽誤學(xué)生?！?/p>

　　葉興旺在低嶺30多年來(lái)，這里沒(méi)有一個(gè)孩子輟學(xué)，在他的傾心培育下，先后有數百名學(xué)生從低嶺進(jìn)入更高一級學(xué)校學(xué)習。小小的低嶺村先后走出20多位大學(xué)生，還有碩士和博士。

　　葉興旺先后被評為“中國好人”、全國優(yōu)秀教育工作者、全國“五一勞動(dòng)獎?wù)隆?、全國鄉村學(xué)校從教30年教師、安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、安徽省道德模范、安徽省優(yōu)秀鄉村教師。面對榮譽(yù)，已近6旬的葉興旺很是淡定，他說(shuō)，作為一名共產(chǎn)黨員，為了能讓山里的孩子走出大山，他愿意堅守一輩子，把有生之年全部奉獻給山里的孩子。