全民國防教育日特別策劃

強國防 向復興 綠圃育新苗

  編者按

  軍人,扛鋼槍?zhuān)^頂邊關(guān)月;教師,執教鞭,一心育桃李。當老兵與教師的身份重疊,他們擁有了一個(gè)響亮的名字——“兵教師”。

  2012年以來(lái),為前移國防人才培養關(guān)口,全國各地的高中“國防班”如雨后春筍般涌現。許多退役軍人難舍軍旅情懷,擔任“國防班”專(zhuān)職教官,把崇軍尚武的種子播撒到座座校園,讓全民國防教育根深干壯、開(kāi)枝散葉。

  今天是第23個(gè)全民國防教育日,我們邀請4位高中“國防班”的“兵教師”,聆聽(tīng)他們開(kāi)展校園國防教育、哺育新苗的故事,期待更多青年學(xué)子攜筆從戎,逐夢(mèng)青春。

  講述人:江西省南昌市八一中學(xué)國防班專(zhuān)職教官 譚曉君

“英雄城”放飛迷彩夢(mèng)

全民國防教育日特別策劃丨走近4位“兵教師”,聆聽(tīng)他們哺育新苗的故事-云南能投軍創(chuàng  )產(chǎn)業(yè)投資有限公司

譚曉君指導江西省南昌市八一中學(xué)國防班學(xué)生站軍姿。仇美欣 攝

  “老師,我現在擔任駐地‘少年軍?!慕坦?,像您一樣激勵更多的孩子放飛國防夢(mèng)想……”

  9月初的一天,當一位曾擔任學(xué)校國防班教官的老師把這封信轉交給我時(shí),我正指導新一屆國防班的學(xué)生們進(jìn)行隊列訓練。

  寫(xiě)這封信的,是我校首屆國防班學(xué)生艾翀。2019年,他以?xún)?yōu)異成績(jì)考入武警警官學(xué)院,現服役于武警浙江總隊。那位老師告訴我,不少?lài)腊嗟膶W(xué)生考入軍校后,常會(huì )給母校寫(xiě)信,和學(xué)弟學(xué)妹們分享部隊生活。久而久之,寫(xiě)“家信”成為學(xué)校國防班畢業(yè)生的一個(gè)傳統。

  訓練間隙,我給學(xué)生們朗讀這封“家信”,大家興奮地你一言我一語(yǔ),“我希望像學(xué)長(cháng)一樣,考上軍?!薄拔蚁M蔀橐幻⑿郾薄吹綄W(xué)生們熱烈地討論自己的夢(mèng)想,作為國防班的專(zhuān)職教官,我深感欣慰。

  在“英雄城”南昌出生長(cháng)大,當兵是我兒時(shí)就立下的志向。2005年,我參軍入伍來(lái)到武警江西總隊。8年軍旅生涯,我帶了6年新兵,因為新訓工作成績(jì)突出榮立三等功,多次獲評“優(yōu)秀教官”。

  這份履歷,幫助我在2021年成功競聘南昌市八一中學(xué)國防班專(zhuān)職教官。南昌,是“軍旗升起的地方”;“八一”,是這座城市最鮮明的印記。八一中學(xué)2016年開(kāi)辦了江西省首個(gè)高中國防班,助推莘莘學(xué)子“從軍旗升起的地方起飛”。

  作為一名曾經(jīng)的“帶兵人”,如何在學(xué)校里帶好“學(xué)生兵”,是我到崗后思考最多的問(wèn)題。沒(méi)想到,第一堂國防知識課,我就“栽了跟頭”。

  課前,我查閱歷史資料,標注重點(diǎn)內容,教案寫(xiě)了厚厚一沓。當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站上講臺,給學(xué)生們講述南昌厚重的革命歷史時(shí),卻沒(méi)有激起什么“水花”。此后,針對學(xué)生們思維活躍的特點(diǎn),我嘗試依托“八一”元素,創(chuàng )新教學(xué)形式,激發(fā)他們的興趣和熱情。

  2022年新學(xué)年開(kāi)學(xué)前,國防班任課教師集體備課時(shí),我提議各學(xué)科課程內容與國防教育課程有機融合。地理老師萬(wàn)飛文和我的想法不謀而合。他建議采用“地理+軍事+歷史”的教學(xué)形式,引導學(xué)生在學(xué)習地理知識的同時(shí),了解人民軍隊在當地開(kāi)展武裝斗爭的歷史。

  “1935年8月,紅軍開(kāi)始過(guò)草地,既面臨物資給養不足的困難,還面對復雜的氣候條件、險惡的自然環(huán)境……”萬(wàn)老師不僅給學(xué)生們講解長(cháng)征歷史和地理知識,還讓學(xué)生們試著(zhù)畫(huà)出長(cháng)征路線(xiàn)圖,標注沿途的省區和大山大河。學(xué)生們都躍躍欲試,在查閱資料的同時(shí),對人民軍隊這場(chǎng)艱苦卓絕的偉大遠征有了更深入的了解。

  今年學(xué)校組織元旦文藝匯演,國防班學(xué)生的節目,是排演江西省首部革命舊址沉浸式實(shí)景劇《那年八一》中的一幕。我們特意邀請了學(xué)校的國防教育協(xié)作單位——南昌八一起義紀念館的工作人員前來(lái)指導。

  一名學(xué)生扮演戰地護士的角色,起初動(dòng)作比較生硬,情感也調動(dòng)不起來(lái)。紀念館的指導老師耐心為她講解角色的人生經(jīng)歷,幫她分析角色的內心活動(dòng)。漸漸地,這名學(xué)生的表演靈動(dòng)起來(lái),“我仿佛真的穿越了戰火硝煙去救治傷員,被他們的浴血奮戰、英勇無(wú)畏深深感動(dòng)……”

  今年高考結束后,這名學(xué)生與軍校失之交臂,報考了一所醫學(xué)院校。后來(lái),她發(fā)信息告訴我,大學(xué)畢業(yè)后她要參軍入伍,希望成為一名真正的戰地醫護人員。

  今年8月1日清晨,我和學(xué)校國防班的學(xué)生們在南昌市八一廣場(chǎng)整齊列隊,迎著(zhù)朝陽(yáng)仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我相信,當他們的迷彩夢(mèng)想從“英雄城”啟航,軍營(yíng)就是他們實(shí)現夢(mèng)想、綻放青春的沃土。

 ?。ńe?、解放軍報特約記者郭冬明整理)

  講述人:陜西省西安市第八十五中學(xué)國防人才預備班軍事教官 肖世平

“好苗子”有了兵樣子

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肖世平指導陜西省西安市第八十五中學(xué)國防人才預備班學(xué)生訓練。陳海軍 攝

  9月1日清晨6點(diǎn)10分,陜西省西安市第八十五中學(xué)。我準時(shí)出現在國防人才預備班宿舍樓下,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)吹響起床號。15分鐘后,一群身著(zhù)迷彩服的學(xué)生整齊列隊,伴著(zhù)我的口令,開(kāi)始30分鐘的早操訓練。

  我是學(xué)校國防人才預備班軍事教官,任職已近7年??粗?zhù)眼前口號響亮、朝氣蓬勃的學(xué)生,我仿佛仍置身火熱的軍營(yíng)。

  1994年參軍入伍后,我在軍隊院校先后擔任學(xué)員隊隊長(cháng)、系副主任。2016年底,我脫下軍裝,自主擇業(yè)留在西安,不久后再次與國防結緣。

  那一年,西安市第八十五中學(xué)開(kāi)設全省首個(gè)高中國防人才預備班?!邦A備”,顧名思義,是借鑒軍隊院校的優(yōu)良傳統,用軍事文化、軍事訓練感染、塑造學(xué)生,培養立志獻身國防的人才。

  作為一名曾在軍隊院校負責學(xué)員軍事化管理和體能訓練的干部,我順利“轉身”成為第八十五中學(xué)軍事教官。在我任職前,已經(jīng)有一位教官在學(xué)校開(kāi)展相關(guān)工作。他向我介紹,國防人才預備班成立之初就實(shí)行“整建制”管理,建立了模擬連、排、班,學(xué)生入學(xué)便是“小小兵”,每學(xué)年結束時(shí)會(huì )舉行隆重的“國防之星”表彰活動(dòng)。

  “即使孩子們未來(lái)沒(méi)有步入軍營(yíng),也要像軍人一樣成長(cháng)?!敝斢浶nI(lǐng)導的囑托,我和同事細化完善管理制度,從一日生活制度抓起,對標“準軍人”,要求學(xué)生們統一著(zhù)裝、統一住宿、統一作息,培養他們嚴格的紀律意識和良好的軍人作風(fēng)。

  第一次教學(xué)生們疊“豆腐塊”時(shí),看到我一遍遍地用手把被子撫平、壓實(shí),一名學(xué)生忍不住問(wèn)道:“教官,被子為什么要疊成‘豆腐塊’,真的有必要嗎?”我告訴他,剛入伍的新兵也常會(huì )有這樣的疑問(wèn),“疊被子看上去是小事,背后卻是軍人意志和作風(fēng)的錘煉與養成”。

  任教一段時(shí)間后,我發(fā)現不少學(xué)生剛入學(xué)時(shí)訓練熱情很高,后來(lái)不同程度地出現懈怠。當時(shí),正趕上學(xué)校組織野外拉練,安排國防人才預備班的學(xué)生赴西安市周至縣赤峪口。出發(fā)時(shí),學(xué)生們高唱軍歌、士氣高昂。不想返程時(shí)卻出了狀況,兩三名同學(xué)喊累停下了腳步,其他同學(xué)也開(kāi)始左顧右盼。我干脆讓隊伍停下,大家在一片空地圍坐起來(lái)。

  作為一名老兵,我深知學(xué)生們想成為一名“準軍人”,僅有滿(mǎn)腔熱血遠遠不夠,還得有肯吃苦、能吃苦的意志和過(guò)硬的體能。那一天,我從自己當兵考學(xué)時(shí)白天訓練晚上熬夜學(xué)習講起,講到身邊戰友歷經(jīng)數千次練習只為了練好一個(gè)動(dòng)作……在場(chǎng)的不少女生落淚了,男生也低頭紅了臉。后來(lái)的返程路上,沒(méi)有一個(gè)人掉隊。

  教師節那天,班長(cháng)給我遞上學(xué)生們精心準備的賀卡??ㄆ?,有一句話(huà)令我印象深刻:“肖老師,上您的課太辛苦,可堅持下來(lái),就會(huì )發(fā)現收獲很多?!?/p>

  近7年來(lái),我親眼見(jiàn)證越來(lái)越多的國防人才預備班學(xué)生考入軍校,實(shí)現從軍夢(mèng)想。他們從懵懂的少年,經(jīng)過(guò)國防人才預備班的鍛造,立起了端端正正的兵樣子。

 ?。ㄍ跛?、何毅整理)

  講述人:貴州省畢節市第一中學(xué)國防特色班教官 何英華

紅色校園崛起綠色方陣

  月亮像一彎鐮刀,靜靜懸在夜空。時(shí)針指向晚上11時(shí),校園里一片靜謐。我坐在宿舍書(shū)桌前,總結一天的工作:齊步訓練進(jìn)步明顯,國防知識考核全部達到良好以上……

  作為貴州省畢節市第一中學(xué)國防特色班的教官,我負責高一年級3個(gè)國防特色班的選修課授課和國防教育常態(tài)化開(kāi)展工作。

  2020年,帶著(zhù)因在多項軍事比武中摘金奪銀榮立的3個(gè)三等功,我退役后被安置到畢節市第一中學(xué)任宿管科老師。畢節市第一中學(xué)的前身學(xué)校,曾是我黨最早在黔西北開(kāi)展革命活動(dòng)的重要陣地。校內佇立著(zhù)一座講述黔西北革命歷史的紅色歷史展館。在紅色文化的滋養下,身著(zhù)紅色校服的莘莘學(xué)子,致力于成長(cháng)為愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的好少年。

  2021年,這座紅色校園里有了綠色方陣。為了充分發(fā)揮國防教育的綜合育人功能,學(xué)校開(kāi)設了國防特色班。得知國防特色班招聘教官的消息后,我立刻報了名,希望借此延續未了的軍旅情。

  如愿成為紅色校園里的“兵教師”,我在興奮之余,覺(jué)得肩上的擔子沉甸甸的,不斷思考著(zhù)如何讓學(xué)生們在綠色方陣里茁壯成長(cháng)。

  一次,我組織學(xué)生們開(kāi)展繡國旗活動(dòng)。學(xué)生們有的手拿針線(xiàn),有的整理紅布,我一邊指導他們運針,一邊給他們講述革命先輩們與國旗的故事,從五星紅旗的由來(lái),講到江姐在獄中含淚繡紅旗的感人事跡,再到在韓志愿軍烈士遺骸棺槨上覆蓋的國旗?!斑@面國旗,是先輩們用鮮血和生命‘一針一線(xiàn)’繡出來(lái)的。我們決不能辜負他們的期望,要接過(guò)他們的革命火炬,奮力前行?!蓖?zhù)紅了眼眶的學(xué)生們,我充滿(mǎn)期待地說(shuō)。

  “向前!向前!向前!我們的隊伍向太陽(yáng)……”去年暑假,國防特色班的學(xué)生開(kāi)展了首屆野外拉練活動(dòng)。用腳步丈量理想,用行動(dòng)詮釋擔當,學(xué)生們身著(zhù)迷彩,整齊劃一地向20公里外的目的地行軍。

  “還能不能堅持?”“能!”一路上,我不停地給學(xué)生們鼓勁加油,學(xué)生們報以響亮的回答。返回途中,我們突遇傾盆大雨,學(xué)生們臨危不亂,待雨停后,唱響軍歌繼續大步向前。

  愛(ài)我國防,強國有我。今年,學(xué)校在全校500余名國防特色班學(xué)生中展開(kāi)問(wèn)卷調查,九成以上的學(xué)生都表達了報考軍校的志向,期冀著(zhù)從綠色方陣走向綠色軍營(yíng),書(shū)寫(xiě)火熱的青春篇章。

 ?。ㄍ鯌c澤、商坤整理)

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  圖①:陜西省西安市第八十五中學(xué)國防人才預備班學(xué)生野外拉練留影。李東聯(lián) 攝

  圖②:貴州省畢節市第一中學(xué)國防特色班學(xué)生在畢節市烈士陵園向革命先烈致敬。王慶澤 攝

  圖③:陜西省西安市第八十五中學(xué)國防人才預備班學(xué)生進(jìn)行隊列會(huì )操。蘇甲寅 攝

  講述人:湖南省瀏陽(yáng)市第三中學(xué)國防特色班專(zhuān)職教官 曾 賽

國防小鎮激揚青春力量

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曾賽指導湖南省瀏陽(yáng)市第三中學(xué)國防特色班學(xué)生疊被子。蔣曉倩 攝

  地處湘東的瀏陽(yáng)市是革命老區,瀏陽(yáng)市古港鎮是一座國防特色小鎮。一進(jìn)入古港鎮,“國防小鎮古港鎮歡迎您”的巨型紅色路標,就指向一條十里國防文化長(cháng)廊。

  坐落在古港鎮的瀏陽(yáng)市第三中學(xué),是我任教的學(xué)校。2017年,我從陸軍某部退役,第二年成為瀏陽(yáng)市第三中學(xué)國防特色班的教官。那時(shí),作為湖南省首個(gè)高中國防特色班,瀏陽(yáng)市第三中學(xué)國防特色班剛剛開(kāi)辦一年,已確立了以“國家、責任”為班訓,“文武雙修”的準軍事化管理模式。

  令人意外也不意外,嚴格的軍事訓練和日常管理,讓一些抱著(zhù)好奇心就讀國防特色班的學(xué)生打起了退堂鼓?;蛟S是年齡相仿,我理解這些學(xué)生的心理波動(dòng),建議學(xué)校借鑒部隊開(kāi)展思想工作的方法,將隨機教育融入日常訓練和生活中,達到潤物細無(wú)聲的效果。

  “只要站在隊列里,就要以軍人的標準要求自己?!钡谝淮卧谟柧殘?chǎng)上站軍姿,站的時(shí)間長(cháng)了,有的學(xué)生不自覺(jué)地放松下來(lái),我第一時(shí)間進(jìn)行糾正。訓練間隙,我結合自己的從軍經(jīng)歷耐心開(kāi)導學(xué)生,告訴他們我也是從每一次小小的堅持一步步成長(cháng)起來(lái),成為一名合格的軍人,成就了更好的自己。

  在我的鼓勵引導下,不少學(xué)生都有了顯著(zhù)的變化。有的學(xué)生從一開(kāi)始的心理脆弱到后來(lái)在訓練中擦傷碰傷也毫不在意,有的學(xué)生從后進(jìn)成為訓練“示范兵”。

  2020年高考結束后,學(xué)校倡議國防特色班畢業(yè)生回校承擔新生軍訓任務(wù)。原本只需要20名教官,消息一出,畢業(yè)生非常踴躍?!安灰】凑拒娮?、練隊列,吃苦耐勞、嚴謹細致的作風(fēng)就是從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的訓練中養成的?!碑厴I(yè)生唐丹在訓練間隙,分享了自己如何從入學(xué)時(shí)成績(jì)中等偏下一路努力考上了理想院校,用“逆襲”的經(jīng)歷勉勵學(xué)弟學(xué)妹在國防特色班里茁壯成長(cháng)。

  今年暑假,國防特色班組織了一次夏令營(yíng),學(xué)生們在夏練三伏中錘煉意志,在參觀(guān)紅色展館中感悟先輩初心,在繪制軍旗活動(dòng)中了解人民軍隊的歷史,迷彩青春在火熱盛夏里綻放。

 ?。ㄐ苡?、彭優(yōu)玲整理)

  制圖:扈 碩

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